Відповідно до графіків освітнього процесу, 20 листопада 2017 року в інституті післядипломної освіти Національної академії внутрішніх справ розпочалося підвищення кваліфікації:

- слідчих Головного слідчого управління Національної поліції України;

- військовослужбовців оперативних підрозділів по боротьбі з тероризмом Державної прикордонної служби України;

- працівників підрозділів реагування патрульної поліції, поліцейських, які входять до складу нарядів реагування управлінь поліції охорони Департаменту поліції охорони, а також працівників відповідних чергових частин;

- завідувачів секторів, судових експертів груп, секторів, відділів економічних, товарознавчих досліджень та оціночної діяльності відділів інженерних, економічних, товарознавчих видів досліджень та оціночної діяльності науково-дослідних експертно-криміналістичних центрів МВС України;

- учасників тематичного короткострокового семінару з підвищення кваліфікації працівників органів державної влади та органів місцевого самоврядування з питань запобігання корупції.

Також розпочався освітній процес зі спеціалізації патрульних поліцейських, направлених з територіальних ГУНП України.

На організаційних зборах виступили директор інституту післядипломної освіти доктор юридичних наук, професор, полковник поліції Лариса Давидівна Удалова та заступник директора інституту післядипломної освіти кандидат юридичних наук, доцент, полковник поліції Дмитро Олександрович Савицький, які зосередили увагу присутніх на основних завданнях, що стоять перед ними на період освітнього процесу в НАВС. Під час організаційних зборів керівництво інституту акцентувало увагу на тому, що в академії здійснюється не тільки підвищення кваліфікації, а й навчання як за державним замовленням так і на умовах договору з фізичними та юридичними особами й повідомили про умови вступу та навчання в академії.

Протягом інтенсивного та інформаційнонасиченого періоду навчання слухачі будуть підвищувати свою професійну майстерність з різного роду питань професійної діяльності.

Інститут післядипломної освіти